Bilder man får använda

Håller på att planera vårt kommande tema inom no/so, denna gången blir det trafik. Vi tänkte göra ett trafikbingo, våra elever åker nämligen taxi allihop och passerar ett flertal olika skyltar. Ett skyltbingo är ett utmärkt tillfälle att träna olika skyltar och upptäcka nya. Min jakt efter bilder som man får använda tog fart, jag vill nämligen att mitt material finns under kategorin CC, att ni och andra får bygga vidare på det jag gjort om det finns en hänvisning till att jag är orginalförfattare. Det finns väldigt få vägskyltar på google bilder som man får använda därför ska jag idag när jag åker till stan ta bussen och ha kameran över axeln. Håll utkik så kommer här ett häfte om trafik inom kort.

Redigerat:
Har ringt Transportstyrelsen och det var helt ok att använda trafikmärkena på deras hemsida för att göra eget skolmaterial. Tack för tipset Carolin!

20140212-101954.jpg

Annonser

Tema vatten

I stora klassen har vi nu ett tag jobbat med tema vatten. Vi pratar bland annat om vattenkraft, vattenmolekyl, ytspänning, vad som löser sig i vatten och vad som inte löser sig i vatten. Idag gjorde vi ett experiment som gav stående ovationer från eleverna som tyckte det var riktigt häftigt. I en liten flaska hällde vi i honung, vatten med lite röd karamellfärg (så att det syns), diskmedel och matolja. Innan vi började hälla i frågade vi eleverna vad de trodde skulle hända, skulle det lösas upp i varandra eller inte lösas? Först hällde vi i vatten, sen diskmedel, sen olja och sist honung. Vi ställde sedan flaskan åt sidan för att låta den vila. Efter en stund tittade vi och upptäckte:

Eleverna blev riktigt förvånade och tyckte det var häftigt. Anledningen att det skiktar sig är att vätskorna väger olika (det är olika densitet). De vätskor som väger mer sjunker till botten och de lätta vätskorna söker sig uppåt. Man kan också skaka på flaskan och låta den stå en längre period, vätskorna kommer då att leta sig tillbaka till sina “rätta” platser.